Kvalifisering av personell uten helse- og sosialfaglig utdanning – avsluttende rapport (2022)

Innhold

• Kapittel 1

  Oppsummering

• Kapittel 2

  Innledning

• Kapittel 3

  Utfordringsbildet i tjenesten

• Kapittel 4

  Hvem er den ansatte uten helse- og sosialfaglig kompetanse?

• Kapittel 5

  Incentiver for kvalifisering

• Kapittel 6

  Bærekraftig tjeneste og kompetansebehov

• Kapittel 7

  Mulige kvalifiseringsløp

• Kapittel 8

  Utdanning som virkemiddel for kvalifisering

  • Kapittel 8.1 Fleksibel fagopplæring i videregående skole
  • Kapittel 8.2 Kvalifiseringsløp innenfor voksenopplæring
  • Kapittel 8.3 Høyere yrkesfaglig utdanning
  • Kapittel 8.4 Utdanning fra universitet og høgskole
  • Kapittel 8.5 Dokumentasjon og vurdering av realkompetanse
  • Kapittel 8.6 Erfaringer fra Danmark og Sverige
• Kapittel 9

  Drøfting av potensial og virkemidler

  • Kapittel 9.1 Økonomiske og juridiske rammevilkår
  • Kapittel 9.2 Aktuelle virkemidler i utdanningssystemet
  • Kapittel 9.3 Aktuelle virkemidler innen ledelse og planlegging
  • Kapittel 9.4 Behovet for et felles opplæringsprogram
• Kapittel 10

  Helsedirektoratets anbefaling

• Kapittel 11

  Ad økonomisk administrativ analyse

• Kapittel 12

  Konklusjon

• Kapittel 13

  PDF av rapporten

• Kapittel 14

  Vedlegg: Delrapport kartlegging av personell uten helse- og sosialfaglig utdanning (2022)